听侄儿讲故事：安全无小事，年轻别气盛
<!----><style type="text/css">html{font-size:375%}</style><link href="https://pic.app.jjxw.cn/static/publish/css/style.css?v=1605251010499" rel="stylesheet" position="1" data-qf-origin="/static/publish/css/style.css?v=1605251010499"><!-- 付费贴--> <div class="preview_article "> <!----> <p>侄儿讲事情发生在下午5时20分，延时放学铃响过之后，已经放学了，坐在前面的两位男生打了起来，已经准备下班回家去的阅读老师，立即返回身来劝阻制止。</p><p> </p><p>还说刚才在延时的时候，这两位同学也一直小声地在吵，吵得凶的时候，阅读老师还喊来了班长，叫他们俩先到老师办公室里去，等班主任来了再处理！可是一个都不动，彼此僵持着，班长也讲没有办法。阅读老师也在制止，两人时断时续地在对骂，一个胖同学，一个瘦同学，其中胖同学稍微好一点，那个瘦同学异常激动。</p><p> </p><p>最后放学了，其它同学都在回家去的时候，瘦同学还时不时地从口袋里掏出一把崭新的削水果的刀子。</p><p> </p><p>这时阅读老师预感事情的严重性，一时又找不到班主任的电话，就赶紧视频了班主任，刚好班主任也在回家的路上，应该是在开车，意思是讲反正放学了，又是下课了回家的事……；后来阅读老师把两个人都先带到了办公室，并和政教处柳主任打了电话，当时没有打通。</p><p> </p><p>办公室里还有两位女老师，也在教育这两位学生，其中一位瘦个子同学异常激动。其中有位女老师就讲七年级是余平学主任蹲点。本来余平学主任在发书的地方，叫带两个人过去。这两个学生还在办公室里吵，瘦个子同学还时不时地从口袋里掏水果刀。阅读老师只好站在两个人中间隔开，生怕水果刀造成伤害，宁愿伤自己！又不好强行从瘦高个学生手中夺刀，如此激动，怕激化矛盾，没有伤到他人，到时候反伤瘦个子同学自己。阅读老师不停地安抚瘦个子学生情绪，说明其危险性，一位年轻女老师也在帮忙，后顺利地从瘦个子手中把水果刀拿了过来。</p><p> </p><p>这时蹲七年级的余主任也来了，和瘦个子的母亲熟的一位袁老师也来了，阅读老师就把瘦个子的水果刀先交给了余主任，然后余主任再又转交给了袁老师。</p><p> </p><p>阅读老师后来讲，看到这个场面真的会发怵，一颗心真的提到了嗓子眼上，要是这万一，又如何是好？现在的学生是怎么了？这么偏执，这么容易不计后果地冲动！</p><p> </p><p>特别是这个瘦个子同学，一激动起来，手似乎在抽搐，还说胸口疼。办公室里一位年轻女老师一边给他轻轻地拍背，一边安慰他别激动，平稳情绪，还讲她曾做过护理；这位瘦个子同学，断断续续地讲五年级时候，被人用茶杯砸过后背，也是同学，还叫这位年轻女老师看背上是不是有异样，我们一边安慰着，一边说没有。</p><p> </p><p>后来胖个子同学的外公来了，还在等他的父亲来；而这位瘦个子同学，连家长的电话都问不到，还说不记得。余主任后来从班里墙上找到了瘦同学家长的电话，而和瘦个子同学母亲熟的袁老师也在和瘦个子同学的母亲联系，也是这个班的地理老师。</p><p> </p><p>一切发生都在一瞬之间，我侄儿讲要不是阅读老师下班后转身来制止及时，后果真的不可以想象。如此冲动之下，那柄崭新的水果刀，要是真抽出来刺向了对方，后果真的不可以想象。</p><p> </p><p>幸好办公室里有两位女老师帮忙，余主任丢下发书的事情，也及时赶过来处理，还有班上的地理袁老师，不然这场面真的难以吼搂得住。</p><p> </p><p>还有就在阅读老师、余主任、办公室里两位女老师、和地理袁老师都在场的时候，廋个子同学看到胖个子同学和他外公在一起的时候，还要再次冲出去。这种冲动的性格，阅读老师讲：还真是第一次见识到。侄儿讲：阅读老师后来讲，以前从来没有见过如此性格冲动的学生。</p><p> </p><p>我认为教育不只是要上好文化课，关键还在于一个育字，要育好人，培养一个学生好的心理素质，非常重要。一个青春期易冲动，易叛逆，唯我独尊的性格，真是要不得！家庭也一定要配合，时刻关注自己孩子的变化，正确地加以引导，朝健康的道路走。千万不能一味地让孩子墙头上跑马，尽自己的性格去跑，对纪律没有敬畏，对老师，长者没有尊重，对同学没有关爱，这样迟早真会摔跤吃亏的。直到后来走上了社会，这种性格最后不但只会伤害他人，还会伤到自己，甚至连累自己的家人。</p><p> </p><p>这是今天下午我去接侄儿回家的时候，侄儿给我讲的一个延时放学后班里突然发生的一起事故。还讲幸好阅读老师下班之后又及时赶回来了，联系了班主任，还联系了学校蹲年级余主任来处理，还有办公室里两位女老师和班里地理袁老师也过来帮忙，事情最后还要等明天班主任和双方家长，再来一起处理。</p><p> </p><p>今天又听侄儿讲一胖一瘦两位同学，他们两个今天都来学校了，好像昨天啥事都没有发生过；还有阅读老师也来过，在教室外面往内关注了好一阵子。</p><p> </p><p>听了侄儿讲的这件事情后，我陷入了深深的沉思：一个是瘦高个的水果刀，而且是一把崭新的，如何能带入校园？幸好没有造成后果，不然这监管之责该谁负？学生吗？能负得了吗？家长？班主任，亦或者是学校？还是卖刀的商家？至少是监管之失职，疏于排查；二是学生之间推推揉揉，彼此之间口舌之争，互相吵一吵，这很正常！但是如此偏激，激动，鲁莽冲动，不记后果的性格，又是如何造成的？恐怕不单单是学校教育的问题，和家庭真有难以撇清楚的关系。</p><p> </p><p>安全无小事，学生安全更是重中之重。我认为针对这一事件：学校应对学生随身携带的危险物品进行经常性的排查，并开展专题教育，同时家长应积极配合，关注自己的孩子，杜绝带危险物具入校；家庭、学校也应经常性的开展法律法规的教育，加强思政课教育。人与人之间相处，特别是学生之间，那有什么深仇大恨，非得用暴力！这是违法的，造成后果这是要吃牢饭的。</p><p> </p><p>总之用通俗易懂的语言来讲，就是要教育好学生，读好书，做新时代的好学生，遵守学校纪律，尊重师长，团结同学，年轻千万不能气盛，要懂得"冲动是魔鬼"，"忍得一时之气，能改一生之忧"，这个最简单而又非常深刻的道理。教育学生一定要学法，懂法，守法，上好思想品德这一课。</p> <!----></div>
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