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[作文] 节日快乐!各校学生用最真挚的语言表达对老师的祝福

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发表于 2021-9-10 11:51:43 | 显示全部楼层 |阅读模式 | 来自江西

 











爱,是世上最美的语言










 



   ——献给第三十七个教师节


今天是教师节,
在孩子们眼中,
老师是什么样子的?
九江的学生用稚嫩的画笔和真诚的语言,
将他们以及我们对老师的爱绘作出来。
师恩似海深,九月的浔城
尊师重教奏响最美乐章,
向“人类灵魂的工程师”致以最诚挚的敬意。

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声声感谢不忘师恩,朗朗书声快乐成长


“老师您辛苦了!” 一声声稚嫩、充满感恩之心的童声从教室中传来,原来是三(1)班正在举行教师节主题班会。

今年9月10日是我国第37个教师节,9月6日,在节日即将来临之际,三(1)班的同学们把对老师的千言万语汇成这一句简单的表白送给敬爱的老师,在六位小主持人的带领下,大家用古老的拜师礼再次向老师表达感恩之心。

采得百花成蜜后,为谁辛苦为谁甜?在小主持人的带领下,同学们首先了解了我国教师节的由来,又了解了世界其他国家教师节的规定,最后还了解了世界教师日,深刻理解了教师对教育事业和人类发展所作出的巨大贡献。

新竹高于旧竹枝,全凭老干为扶持。说到教师,就不得不提到“世界十大文化名人”之首的孔子,这位大成至圣先师有弟子三千人,作为中国最早的老师,其教育思想汇聚为八个字——“因材施教”“有教无类”。小主持人们用浅显易懂的小故事为大家描绘了这位古代贤者那超凡脱俗、跨越时代的教育思想,引得大家一片赞叹。

饮其流者怀其源,学其成时念吾师。接下来,小主持人们又为大家带来了尊师重教小故事,小故事的主人公是北宋学者杨时,这就是著名的程门立雪的典故。同学们沉浸在优美的故事中,仿佛也置身于那纷纷扬扬的大雪之中,切身感受到了杨时对待恩师程颐的拳拳之心。

令公桃李满天下,何用堂前更种花。班会的最后,在六位小主持人的带领下,同学们为老师送上了一首《献给敬爱的老师》,用美丽的诗歌表达了对老师的感激和祝福。大家纷纷表示感谢老师的无私付出,在今后的学习中将更加努力,茁壮成长。


小记者:汪家玺 

双峰小学三(1)班  

指导老师:谈艳萍




我们班的班主任


我们班的班主任——艾老师。

艾老师个头中等,有一头乌黑闪亮,像柳条一般柔软的秀发,尖尖的瓜子脸上有一双闪着智慧之光的大眼睛,上课时只要你一做小动作总能被她的眼睛看见。她高高的鼻子里同样吸纳着智慧的气息。她走路时步履轻盈,一点儿声音也没有,像一只步子轻快的小猫咪。她有时很慈祥,有时却很严厉。她为我们付出了很多很多。

记得有一次,艾老师点同学读课文。那个同学因为太紧张,读错了好几个字,比如说把“爪”读成了“瓜”,把“披”读成了“坡”。顿时,大家都笑得前仰后合,直喘粗气。那位同学不敢再往下读了,生怕全班同学笑得更厉害。就在这时,我们听见一个威严地声音:“安静!”瞬间,我们就像被施了定身术似的,安静的连一根针掉在地上都听得见。艾老师严肃地说:“我们是一个集体,彼此应该像兄弟姐妹一样,不应该互相嘲笑,我们要先认真听完别的同学读课文,然后再来帮助他改正错误。”

艾老师不仅对我们要求严格,在工作上更是孜孜不倦。

有一次,艾老师那里的作业堆成了小山,为了让我们能及时巩固所学的知识,她花了一个早上和一个中午的时间,就把我们的作业改完了。当她改完后,我看见她左手拿着书,右手拿着一小碗饭,走进她的办公室,这时已经是我们中午的课外活动之后了。我不由得想:艾老师真辛苦啊!

这就是我们班的班主任——艾老师。

在艾老师的教导下,我们渐渐明白了许多道理,她就像一根照亮我们未来的火把,带着我们向未来进发。


小记者:黄浩辰

双峰小学五(6)班  

指导老师:艾茜

 

           

我的山易老师


山易老师是我在河小象写字课中的一名点评老师。起初由她为我点评作业,不单单是点评字,还会讲一些关于这个字的知识。她那抑扬顿挫的声音深深地吸引了我。那时我心里就暗想,她一定是个温柔的老师。经过了一段很长时间的一对一点评,我觉得我们已经很熟悉了,其实那时我们根本没有关于作业之外的交流。有一次,她在点评作业的时候声音有些嘶哑,然后我在第二天练字的时候,在本子上给她留言了:“山易老师,您注意多喝水。”没想到她在那天点评作业时说:“谢谢佳妮”。她还叮咛我也要多喝水,只有好的身体,才能更好的学习知识。接着又过了好些日子,我试探着,把我妈妈的电话写在本子上,希望能和她加上微信好友,没想到她竟然同意了,没想到她是那么平易近人,一点架子都没有。

可是好景不长,一连好几天的作业都不是山易老师点评的,也不知道她去哪了,是休息了、还是生病了……一连串问题在我脑海中闪过。终于,我鼓足了勇气给她发了个微信,说:“山易老师你去哪了?”过了一会儿,她给我回了个信息,说:“我工作太忙了,没时间再做点评老师了。”霎时间我感觉自己仿佛掉进了冰窟窿,从头凉到脚。她似乎也感觉到了我的失落,安慰我说:“我一直都可以做你的点评老师。”我顿时心花怒放。

每当我字写得不好时候,山易老师总是语重心长地对我说:“佳妮,写字不是抬笔就写,不去思考、不仔细看范字是写不好的。”山易老师您认真负责,知识渊博,我要向您学习,争取做一个事事认真,努力向上的好孩子!

感谢您一直以来的悉心教导,请您放心,我一定会更加努力的!


小记者:钱佳妮

九江小学八里湖校区三(6)班  

指导老师:陈菲菲



不管一个人取得多么值得骄傲的成绩,都应该饮水思源,应当记住是自己的老师为他的成长播下最初的种子。 


——玛丽·居里  






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