学习这个话题是一个永远不老、永远不会褪色、也永远不会过时的话题。爱学习的人很多，我也算是其中之一；会学习的人也很多，我就算不得其中之一。这次江西省国培项目在浙江大学组织全省教育局长学习，组织得很周密，借用一位名人的话“从早学到晚”，玩笑归玩笑，浙大学习确不虚此行。午间休息，简单学习三种形态，以偏概全，贻笑大方。
一是邯郸学步型。这类人学习特别认真，什么都想学，可谓见贤思齐，希望什么好东西都为自己所用，希望自己知识学问包罗万象，海纳百川，希望能三山五岳为己所用，祈愿五行八卦为己所为。唯愿春风得意，书到用时均可囊中取物，出口成章，却不曾想，回到家中，早忘却来时的道路，只有爬着回去了，沦为笑柄。这类学习类型一到发达地区容易妄自菲薄，觉得这也好，那也不错，其实尺有所短，寸有所长，大可不必自卑，始终要记得回家的路，记得家中走路样子也挺优雅。
二是庐山面目型。这类人学习更认真，佛，道，儒，四书，五经，诸子百家，无所不涉猎，似乎都深得其奥妙，都能说一道二，却也忘却归处，不知秦晋，更不知魏汉，愚以为，鲁迅先生《彷徨》，东坡先生《题西林壁》皆经过这过程，历此之后，若能跳出三界外，不看五行中，方拨云见日，豁然开朗。到过庐山的人更明白这一层意思，特别我们作为庐山脚下的人，更要识得庐山面目，切莫云深不知归处。
三是他山之石型。这类人学习看似不认真，但能从天地万物，红尘俗事，花草虫鸟中能汲取营养，悟明事理，能谈笑中而知裂变，怒骂中而晓风云，俯察天地之变化，通人间之事俗，可谓世事洞明皆学问，人情练达即文章。窃以为，这应该就是仁者，智者，愚者，钝者之推崇学习之法。这类学习者，坚定而自信，博采众长自成一家。
学而时习之，岂可闲说之，道听途说之，学习时话学习，若有雷同或不当之处，诸君一笑释然。（代仁良）
发表于 2023-3-16 11:43:22