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鲁王养鸟的启示

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发表于 2023-7-19 20:57:50 来自手机 | 显示全部楼层 |阅读模式 | 来自江西

        又是教育季,不少人又开启焦虑、焦燥、焦灼模式。作为一名教育工作者、教育服务员、教育思考人也开启了教育的思考。
        从前,有一只海鸟飞到鲁国都城郊外停栖下来。鲁王以为这是一只神鸟、是吉兆、是天赐祥瑞。而是就把它迎进太庙供养起来,每天安排乐队演奏《九韶》之乐使它高兴;安排御膳房烹饪猪、牛、羊的肉为它食用。海鸟惊恐之极,也是看得眼花缭乱,头晕目眩。它忧心伤悲,不敢吃一块肉,也不敢饮一杯酒,三天后就死了。
       鲁王愿望是美好的,但却不了解海鸟的习性。他不是以养鸟的方法养鸟,而是用自己的生活方式来养鸟。生活中不少家长对孩子何其不是这样,认为好学校、好班主任、好老师、好吃好喝,孩子就一定成功成材。
        因为认知受限,鲁王不知道养鸟的正确方法,结果是好心办坏事,事与愿违。教育工作者更要认知教育规律,切勿重复昨天的故事。
       现实生活中,有一种喜欢,叫做“我觉得你喜欢”;有一种好,叫做“我为你好”。多少家长省吃俭用,美名其曰一切为孩子。其实很多做法和鲁王无异:总是一厢情愿地认为自己喜欢什么,别人也会喜欢什么;自己认为好,就是为了别人好。
        我不欲人之加诸我,吾亦欲无加诸人。生活中,一个人,做好自己即可,不要过多受别人的影响,也不要用自己的认知去要求别人。真正为一个人好,就应设身处地为对方着想,给予包容、接纳与理解,不可将自己的想法、观念等强加于人,而忽略他的感受、体验。对孩子教育亦是如此,自己人生的缺憾希望小孩完成,自己吃过苦希望小孩不再吃。很多时,结局往往如鲁王养鸟,事与愿违。
       每一个人都有自己的天性,每一个人的认知千差万别。这个世界正是因为不同,才丰富多彩。人要实现跨越成长,重要的是不断突破认知,尊重个性差异、接纳不同。(代仁良)

发表于 2023-7-19 23:12:08 | 显示全部楼层 | 来自江西
   



   汉语成语:塞翁失马焉知非福,据记载:古时候在边塞地区,有一个老人,人称塞翁。一次,他养的一匹好马突然失踪了,邻居和亲友们听说后,都跑来安慰他。他却并不焦急,笑了笑说:“马虽然丢了,怎么知道这就不是一件好事呢?”几个月过去了。有一天,老头儿丢失的那匹马居然回来了,还意外地带回来一匹好马。这事轰了全村,人们纷纷向老人祝贺。可是老头儿并不高兴。他对大家说:“这有什么可以祝贺的呀,谁能料到这不是一场灾祸呢!”几天之后,老人的独生子骑着那匹好马玩,这匹马不熟悉它的新主人,乱跑乱窜,将小伙子摔了下来,把腿摔瘸了。人们听说了,又来安慰老人。可是老人仍然不焦急,他说:“说不定还是件好事呢!”
   后来,边境上发生了战争,很多青年人被征调入伍,上了前线,伤亡了十之八九,只有老头儿的儿子因为身体残废,留在家里,才侥幸活了下来。

   “塞翁失马”的成语就是从这个故事来的。它常常与“焉知非福”连在一起使用,意思是老翁丢失了马,哪里知道就不是福气呢?这个成语现在往往用来比喻坏事可以转化为好事,或者用来形容虽然暂时受了损失,也可能因此得到好处。


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