教师节蹭乐记

扁扁加油

        国之兴，尊师以重傅，尊师重教以设节，曰教师节。世尊师而重教，师者乐也。吾非师，师之服务员也，二零一八年始，亦蹭节而乐，今乃六载，乐而以文载之。
        为民服务善莫教也。教育为万家之关注、千户之关心、百姓之关切，优质公平乃群众之期盼。教育乃社会公平之基石、国家发展之根脉、民族振兴之希望。党、政府、人民群众皆以重教而尊师为情之所倾，吾为教育之服务员，实为幸甚，竭力而为之，教育有一丝之进步则悦之，群众有一毫之责备则忧之，诚惶诚恐，谨愿人民满意之。
       赓续初心不负教也 。人民群众对美好生活之向往乃吾辈前行之目标，为党育人，为国育才乃吾等初心之使命。十年树木，百年树人，教育之重任非吾辈以担当而舍其谁？奈才疏学浅，位卑而难庇弱，规矩定矣，难成方圆，心甚愧之，惶惶而自责。
        擘画未来莫若教也。少年强则国强，少年智则国智，少年之未来乃国之未来。今日之中国，逢百年未有之变局，列强环伺左右，帝国主义亡我之心不死，为教者，岂能懈怠，当五育并举之，为接班人建设者虽不言肝脑涂地，亦当鞠躬尽瘁死而后已之。
       挥汗润滋书苑，丹心育培芳丛。呵桃护李沐春风。案台三尺恋，民族万世功。无悔园丁何憾，有幸师表为荣。亮节高德堪誉隆。莘莘天下灿，华夏兴旺中。
       值节，以祝同仁节日快乐，以谢社会各届襄助教育，以励己砥砺前行。蹭节以乐，是为记。（代仁良）

金水木火土

教师节，旨在肯定教师为教育事业所做的贡献。在中国近现代史上有多个日期曾作为教师节。直至1985年，第六届全国人大常委会第九次会议通过了国务院关于建立教师节的议案，才真正确定了1985年9月10日为中国第一个教师节。2023年教师节主题为“躬耕教坛，强国有我”。
1981年3月，中国人民政治协商会议第五届全国委员会第四次会议上，中国民主促进会的17位政协委员联名提交了一份提案：建议确定全国教师节日期及活动内容案。提案指出，教师担负着培养四化建设人才的重任，应当享有崇高的社会地位。
1982年4月，教育部党组和全国教育工会分党组联合，由张承先和方明共同签发的“关于恢复‘教师节’的请示报告”送中央书记处，报告中并建议以马克思的诞辰日5月5日为教师节。
1983年3月全国政协六届一次会议上，方明和中国民主促进会18位政协委员联名再次提出“为提高教师的社会地位，造成尊师重教的社会风尚，建议恢复教师节案”。9月，中宣部办公厅致函教育部办公厅，经研究政协一次会议方明等同志的提案，同意恢复教师节。12月，由教育部何东昌部长和方明共同签发的“关于恢复‘教师节’的请示”送中央宣传部。
1984年12月，教育部党组和全国教育工会分党组“关于建立‘教师节’的报告”送中央书记处并报国务院。12月15日，北京师范大学钟敬文、启功、王梓坤、陶大镛、朱智贤、黄济、赵擎寰联名，联合提议设立单独的教师节。
1985年1月，全国人大常委会通过了这一议案，确定每年的9月10日为教师节。1985年9月10日，国家主席李先念发出《致全国教师的信》，中国各地举行隆重的庆祝大会，并在教师节期间20个省市共表彰11871个省级优秀教师集体和个人。